Dat den geleidd(en) tot behoef/ van sijnd(er) scult volg(en) sulle(n) de/ sculd(en) tande(re)n tijd(en) bijd(en) v(er)werde(r)/ ind(er) lester rekeni(n)g(en) bekint nad(er)/ waerh(eit) gedrag(en) heeft op de p(rese)ntacie/vand(en) selve(n) geleidd(en) van sijnd(er)/ scult te Es bij eede te bat(en) [te] conne(n) geve(n)/ In c(onsili)[o] op(i)d(i) junii xxiii e(t) m(a)g(iste)r joh(ann)es/ hasen hue(re)r que(re)las et est a leg(a)[t(us)] cu(m) bona mo(ne)[ta]/(et) i(m)mo(bili)[a] will(elmu)m parijs cor(am) hermeys naus(nydere)/ junii xxii an(te) nona(m) a(n)no xcii